Kaks on palju, piisab ühest

Kunstikoolide Liit korraldas Keskkonnameemide konkursi, kus pidime mõtlema liigsele tarbimisele. Ühise tööna esitasime mitu meemi, kuid ära sai kohtunike poolt märgitud Ketrin Kallase ja Kätlin Nõmme ühiselt esitatud meem.

Pirnid löödi põlema

 9.klass aitas kolmandikel selgeks saada nii teoorias kui praktikas, mis on vooluring. 

Hea juhendamine ja julge pealehakkamine ”lõi  kõigil pirni põlema”! 

Aitäh õpetaja Riinale, saime selgeks nii jadaühenduse kui rööpühenduse.

Kolmas klass tegi ka emadele üllatuse.

Nad kasvatasid emadele üllatuseks veidi päevalilli ja maisi, lisasid näpuotsaga rukkililli juurde! Kingituse ümbris valmis taaskasutse materjalidest.

 

Veepäev koos veega

11. mail toimus meie koolis veepäev, millega tähistasime märtsis toimunud rahvusvahelist veepäeva.

Üritus toimus mängu vormis ja oli mõeldud 7.-9. klassile.

Õpilased jagati 7 tiimi ja nende vahel toimusid erinevad võistlused. Mängus oli 7 punkti: vee mõõtmine, ristsõna, kõnekäänud, atlase ülesanded, vee kandmine, veepuhasti ehitamine ja asjade sorteerimine teemal “Mida võib wc-potist alla lasta ja mida mitte?"

Veepäeva mängu võitis 5.tiim.

Üritus oli 8. klassi õpilase Kelise loovtöö.

Toeta selga vastu tamme

Laupa kooliperel oli lehekuu keskel taas kord põhjust rõõmustada: Taikse Puidu töömehed meisterdasid koolimaja lähedusse nelja hiiglasliku tamme ümber mõnusad istumisalused.

Kõigil, nii õpilastel õuesõppe tundides ja vahetundide jooksmiste vahel või siis mõisakülastajatel, on nüüd ühtviisi võimalus pingil puhata ja selga sajandivanuse tamme vastu toetada.

Raha töödeks saime Türi valla 2022. aasta kaasava eelarvega. Veel on Taikse Puidul valmimas mitu prügikasti kooli lähiümbrusesse.

Tegime ära!

 "Teeme ära" projekt on ettevõtmine, milles me iga aasta osaleme.

Sel aastal võtsime ette oma koolimaja ümbruse pargi riisumise. 

1.-3. klassi õpilased korjasid oksi ja parklaümbruse muruplatsilt kive.

3.-9. klass käisid nii tundide ajal kui ka pärast tunde riisumas.

Muuhulgas korjasime ka prügi. Kuna prügi meie koolimaja lähiümbruses on suhteliselt vähe, sest me oleme hoolivad ja hoiame puhtust, siis tuli prügi minna otsima küla vahele ja võsasse.

6. klassi tüdrukud tõid lausa käruga kraaviäärsest võsast aastakümnete vanust sodi välja.

Samal ajal teostasime ka oma väikese keskkonnaprojekti "Võta ja anna".

Sellest projetist saad lähemalt lugeda postitusest.

https://rohelinelaupa.blogspot.com/2022/05/vota-ja-anna.html

"Võta ja anna"

Laupa Põhikool on osalenud juba aastaid erinevatel üleriigilistel ja kohalikel koristustalgutel. Talgute ja keskkonna hoidmise vajalikkuse järjepideva õpetamise tulemusel on meie koolimaja ümbrus ja mõisapark hooldatud ja prügi on suhteliselt vähe. Nii oleme laiendanud prügi korjamist ka Laupa küla vahele ja teisel pool Pärnu jõge asuvasse parki.

Sellel õppeaastal otsustasime anda prügikoristamisele lisaväärtuse projektiga „Võta ja anna“.

Projekti „Võta ja anna“ idee on järgmine: kui sa eemaldad loodusest midagi häirivat, mida seal ei tohiks olla, siis anna tagasi midagi head, mis muudab keskkonna  paremaks-ilusamaks. Ehk  siis meie tegevuses:  korjates maast prügi panime üles võetud prügi asemele samasse kohta lilleniidu seemnetega plönni.

Seemneplönne valmistasime kooli kantseleis „toodetavast“ paberhundi paberhakkest. Leotasime seda vees, peenestasime blenderiga ja vormisime sõrmede vahel ligi 5 cm läbimõõduga ja 1 cm paksused koogikesed, mille nimeks panime plönn. Plönnide peale raputasime lilleniidu seemneid ja katsime need taas pabermassiga. Plönnid kuivasid 1-2 ööpäeva klassiruumides. 

Seejärel kogusime plönnid paberkotti, võtsime oma kõduussifarmist kaasa huumust koos ussikestega ja läksime ümbruskonda prügi koristama. 

Järgisime oma ideed, et sinna, kust leiame prügi, paneme asemele seemneplönni. Tingimiseks oli, et kasvukeskkond peab olema sobiv. Kui me sobivat kasvukeskkonda ei leidnud (sõidutee, kruusaala, tihe põõsastik, märg koht), valisime kõige lähedasema sobiva kasvukoha.

Kasvukoha kraapisime puupulgaga mullani puhtaks, kobestasime pisut mulda, surusime seemneplönni mullaga kontakti, "stardipauguks" valasime lusikaga peale natuke huumust koos ussikestega  ja seejärel kraapisime peale mulda, lehti ja sammalt niiskuse hoidmiseks. Seemneplönne oli rohkem kui leitavat prügi. Seetõttu valisime plönnidele ka teisi sobivaid kasvukohti, valides sellise koha, kus eeldatavalt ei toimu väga tihedat niitmist.

Projektis osalesid 4.-8. klasside õpilased, kes valmistasid neid plönne kodunduse tunnis.

Kokku osales plönnide valmistamisel umbes 40 õpilast, neid maha panemas

käis ligi 60 õpilast ja prügi koristas 90 õpilast koos õpetajatega.

Seemneplönne pandi maha 101 ;)

Lilleniidu seemnepakis olid erinevad põlluaasade taimede seemned.

Päevalilled ja kured on meie sõbrad

 Kui me eelmisel kevadel "Teeme ära" talgute ajal endile lilleniidu rajasime, ei osanud me arvata, et maailm on nii muutlik. Meie hinge- ja kodumaarahu on saanud loksutada ning me ei tohi unustada, et rahu ja normaalsus on nii enesestmõistetavad.

Sel aastal kui tegime oma lilleniidule värskendust: riisusime, kobestasime ja külvasime juurde mee- ja lilleniidu seemneid, poetasime mulda ka päevalilleseemneid.

Ootame põnevusega kas need kasvama ka lähevad, et meie mälu ei laseks unustada, et on üks riik, keda me peame aitama-toetama ja meeles pidama.

                                                       

Meie tegevust jälgis hoolega ka meie maja kurepaar, kes nokka plaksutades saatis meile tervitusi ;)

Pärast tööd peab lõbu ka olema.

Õppisime kiirkorras ära lühikese "Luikede järve" tantsu kurelikus võtmes ;)